Bloc transparent pour 100 Digi-Blocks

Voyez les 3 vues de 100 à la fois grâce aux coques transparentes de ce bloc de 100.

À propos de Digi-Blocks

Digi-Blocks sont une ressource fantastique pour aider les enfants à comprendre conceptuellement, et pas seulement procéduralement, comment fonctionne notre système de valeur de position.  Les jeunes élèves développent leur compréhension du regroupement des unités en groupes comptables de dix. Contrairement à d’autres matériaux, les unités peuvent encore être vues et manipulées pour aider les élèves qui ne « font pas confiance au comptage »; ils peuvent voir les unités qu’ils ont déjà comptées à l’intérieur des blocs de dix et de cent. Pour les élèves plus âgés, la croissance proportionnelle des ensembles de dix, de cent et de mille mène à des conversations sur la proportion relative continue de la taille physique des quantités lorsqu’elles deviennent dix fois plus grandes; il est toujours surprenant pour eux de voir combien d’espace occuperait un million, alors qu’on les amène à visualiser la taille de dix mille, d’un cent mille et d’un million. De cette façon, les élèves comprennent conceptuellement que même si nous ajoutons seulement un chiffre au nombre, nous rendons la quantité beaucoup plus grande. De façon similaire, l’ensemble de fractions décimales permet aux élèves plus âgés de voir concrètement à quel point un dixième et un centième sont plus petits.
Le plateau de la droite numérique permet aussi aux enseignants d’établir des liens avec la droite numérique - deux modèles visuo-spatiaux puissants.
Pour les enseignants en ressources pédagogiques qui travaillent avec des élèves plus âgés en difficulté, l’utilisation de Digi-Blocks offre des occasions de faire du sens avec les concepts mêmes qui leur posent le plus de difficulté : la valeur de position, la multiplication et les fractions décimales. Avoir un ensemble de Digi-Blocks devrait être un matériel de manipulation obligatoire dans chaque école.