iTalk4 avec niveaux

Des recherches montrent que les dispositifs de communication favorisent et accélèrent le développement du langage.

En offrant aux enfants d’autres façons de s’exprimer, tout en modélisant aussi la
communication verbale, ces outils contribuent à créer un environnement soutenant et inclusif pour les enfants,
le personnel et les parents.

Utilisez iTalk4 pour ajouter la parole aux consignes ou aux invitations et provocations de jeu/apprentissage. Peut être facilement utilisé comme outil dans tout le programme et lors des activités quotidiennes comme le jeu, le suivi des consignes, l’alimentation et les routines de toilette.

Utilisations courantes :

• Offrir un moyen de faire des demandes uniques comme « J’ai besoin d’aide », « C’est fini », « J’ai besoin d’aller aux toilettes » et « J’ai soif »
• Offrir une réponse unique à une question comme « Quel temps fait-il dehors?"
• Participer à des activités de groupe avec des phrases comme « à mon tour », « j’aime ça », « je n’aime pas ça » et « recommençons ».
• Interactions sociales comme « salut », « bye », « à demain » et « merci ».
• Récit d’histoires en séquence, chaque bouton représentant une partie d’une histoire, d’une chanson ou d’une routine quotidienne.

Caractéristiques :

• Offre une communication à messages multiples dans tout environnement.
• Qualité vocale d’une clarté exceptionnelle.
• Facile à programmer, avec jusqu’à 6 minutes d’enregistrement réparties sur 4 boutons et 3 niveaux
• Imprimez vos propres superpositions avec des images ou des mots pour inviter à écouter le message enregistré sur chaque bouton. Le symbole peut être placé sous le capuchon transparent.
• Utilisez les niveaux pour préenregistrer jusqu’à trois séries de messages à l’avance.
• Piles incluses (4 piles AA)