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Atelier: Paramètres flexibles, 10 octobre

Description du produit

Comment les élèves interagissent avec leur environnement, changent la façon dont ils apprennent et affectent la façon dont les enseignants enseignent. Plus qu'un simple moyen d'organiser des meubles, les paramètres flexibles sont une véritable approche pédagogique.

Découvrez comment un cadre de classe flexible peut améliorer l'apprentissage pour tous vos élèves. Découvrez des surfaces de travail, des sièges, des meubles, des ressources, etc.

Il s'agit d'une session dynamique, les participants pourront essayer une variété d'éléments de réglage flexible clés et apprendre comment cette approche peut améliorer les résultats dans une classe K-12.

Les sujets incluent:

  • Pratiques efficaces dérivées de la pédagogie
  • Résultats éducatifs positifs du cadre flexible
  • Comprendre les avertissements et les limitations
  • Conseils pratiques pour la mise en œuvre de la classe

Présentateur: Roxanne Hottte,Directeur adjoint de l'apprentissage à l'ère numérique, CSC Monavenir.

Présenté en partenariat avec:

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À propos du présentateur

Roxanne Hotte, Directeur adjoint de l'apprentissage à l'ère numérique, Preav, CSC Monavenir

Ancienne enseignante, directrice et consultante, Roxanne Hottte est maintenant directrice adjointe de l'apprentissage à l'ère numérique, Preav (personne en charge de l'environnement d'apprentissage virtuel) pour CSC Monavenir. Récemment, elle a dirigé le projet de transformation des écoles numériques et physiques et est le leader MISA dans les ensembles de données scolaires et la recherche sur les données qui guide les initiatives d'enseignement et d'apprentissage pour le CSC Monavenir.

Roxanne a plus de 20 ans d'expérience dans l'éducation. Elle a terminé ses études à l'Université d'Ottawa (BA, B.Ed) et à l'Université York (PQP 1, 2) en éducation et philosophie (B.A).

Elle détient également une spécialisation dans Technicien (Université laurentielle), études religieuses (CFORP), certificat de module en environnements d'apprentissage pour demain (Université Harvard) et certificat de module en gestion de preuve (Université Harvard)

Chez CSC Monavenir, Roxanne a occupé un certain nombre de rôles, notamment l'enseignant du primaire, l'enseignant principal, le professeur de ressources et le consultant en programme pour l'enseignement et l'apprentissage. Roxanne a également occupé les rôles du directeur adjoint de l'enseignement et de l'apprentissage (poste de conseil) et du directeur de l'école primaire (École Élémentaire catholique Saint-Michel).

Depuis septembre 2014, Roxanne occupe désormais le poste de directeur adjoint de l'apprentissage à l'ère numérique, Preav (personne en charge de l'environnement d'apprentissage virtuel) et a dirigé divers projets techniques. Plus récemment, les transformations des écoles numériques et physiques dans 32 écoles et comptant au CSC Monavenir dans le but de transformer 62 écoles d'ici 2021.

En tant que deuxième mandat dans son poste actuel, Roxanne est le leader MISA de la commission scolaire (spécialité dans les ensembles de données scolaires et la recherche sur les données) pour guider l'initiative d'enseignement et d'apprentissage de la Commission scolaire du CSC Monavenir.

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